UR Samtiden - Institutionsvård och omsorg

Två föreläsningar från Filosofiska fakulteten vid Linköpings universitet med rubriken "Från tvång och utanförskap till frihet och delaktighe"t. Om kontinuitet och förändring i institutionsliv och synen på familj och barndom samt livslopp och åldrande bland äldre personer med intellektuell funktionsnedsättning. Inspelat i september 2013. Arrangör: Linköpings universitet.

Tangentbordskontroller för spelaren

␣ Mellanslag,
↵ Retur:: Spela / pausa programmet
M: Ljud på / av
↑ Pil upp:: Höj ljudvolymen
↓ Pil ned:: Sänk ljudvolymen
→ Pil höger:: Hoppa framåt 5 sekunder
← Pil vänster:: Hoppa bakåt 5 sekunder
0 - 9: Hoppa direkt till 0% - 90% av programmets längd
C: Välj språk för undertextning
F: Visa spelaren i helskärmsläge
Esc: Avsluta helskärmsläge

Barnhem och barnhemsbarn

Föreläsning · 28 min

För några generationer sedan växte många barn upp som fosterbarn eller barnhemsbarn. Även idag har många barn sådana erfarenheter. I Sverige har barnhem funnits sedan 1600-talet, men det var under det sena 1800-talet som de karftigt ökade i antal. Ingrid Söderlind, som forskar i ämnet, berättar om institutionella miljöer och hur vardagslivet formats för barnen utifrån rådande barndomsideal, från sent 1800-tal fram till vår egen tid. Inspelat i september 2013. Arrangör: Linköpings universitet.