Hur lär sig döva barn att läsa?
16 min · Om språkutvecklingen hos döva barn.
UR Samtiden - Lika värde
Föreläsningar och diskussioner om om vad som krävs för att forma en rättvis skola. Forskare och pedagoger resonerar kring specialpedagogiska utmaningar de står inför. Inspelat i Conventum i Örebro vid konferensen som hölls 3-4 februari 2014. Arrangör: Specialpedagogiska skolmyndigheten.
Om programmet
Specialpedagogen Helena Fos Ahldén föreläser om språkutvecklingen hos döva barn. Hon har i många år arbetat med yngre elevers tvåspråkighetsutveckling. Hon konstaterar bland annat att döva barn behöver samtala om de texter de läser på teckenspråk för att lära sig läsa. Inspelat i Conventum i Örebro vid konferensen som hölls 3-4 februari 2014. Arrangör: Specialpedagogiska skolmyndigheten.
Ämnesord:
Döva barn, Läsinlärning, Pedagogik, Pedagogisk psykologi, Personer med funktionsnedsättning, Samhällsvetenskap, Sociala frågor, Specialundervisning, Undervisning
Produktionsår:
2014
Tillgänglig till:
30 juni 2022
Pedagogiskt syfte
Utbildningsnivå:
Lärarfortbildning
Skolämne:
Pedagogiska frågor, Specialpedagogik
Arbetsmaterial
Det här programmet har inget arbetsmaterial
