Datorer
Avsnitt 1 · 6 min · Om hur en dator är uppbyggd.
Programmera mera 2.0 - lektionstips
Du som är pedagog för barn i elvaårsåldern får konkreta tips på hur du kan arbeta med programmering i undervisningen. Säkerhet, internet, sociala medier och dataspel är några av de ämnen som behandlas. Programledare är Karin Nygårds. Denna programserie är en del av UR:s koncept Genomskåda - fem sätt att greppa din omvärld.
Datorer
För att en dator ska fungera behövs en input och en output. Elever får en övning där de ska sortera olika saker utefter om de har en input eller en output. Nästa övning är en samarbetsövning där eleverna ska vara en dator. De delas in i mindre grupper där en ska vara CPU, en är ALU och en är skärm. Tillsammans ska de fylla i rätt punkter på ett papper så att en figur bildas.
Om programmet
Ämnesord:
Datorarkitektur, Datorer, Digital kompetens, Pedagogik, Pedagogisk metodik, Programmering, Undervisning, Undervisning i tekniska ämnen
Produktionsår:
2017
Tillgänglig till:
30 juni 2022
Pedagogiskt syfte
Utbildningsnivå:
Lärarfortbildning
Skolämne:
Information och media, Pedagogiska frågor, Didaktik och metod, IT, medier och digital kompetens, Teknik, Kommunikations- och informationsteknik
Arbetsmaterial
Vi har för närvarande inget arbetsmaterial för detta program.
Lär dig mer om hur vi jobbar med arbetsmaterial för vårt utbud
