UR Samtiden - Puls och rörelse för inlärning

Hör om hur viktigt motorik och motion är för elevers inlärning.

• Högskola

• Idrott och hälsa, Hälsa och livsstil, Rörelse och friluftsliv, Pedagogiska frågor, Didaktik och metod, Elevhälsa, Kvalitetsarbete och skolutveckling, Utbildningsvetenskaplig forskning

Tangentbordskontroller för spelaren

␣ Mellanslag,
↵ Retur:: Spela / pausa programmet
M: Ljud på / av
↑ Pil upp:: Höj ljudvolymen
↓ Pil ned:: Sänk ljudvolymen
→ Pil höger:: Hoppa framåt 5 sekunder
← Pil vänster:: Hoppa bakåt 5 sekunder
0 - 9: Hoppa direkt till 0% - 90% av programmets längd
C: Välj språk för undertextning
F: Visa spelaren i helskärmsläge
Esc: Avsluta helskärmsläge

Hur kan skol-IF ge motionsglädje?

Föreläsning · 24 min

Vad innebär det egentligen att starta upp en skol-IF på en skola? Hur kan det stärka elevernas självförtroende när de själva får ordna fysiska aktiviteter för andra? Och hur får man med så många som möjligt av skolans elever? Louise Hagström och Mattias Wihlgaard från Svenska Skolidrottsförbundet berättar. Inspelat den 19 mars 2018 på Elite marina tower, Stockholm. Arrangör: Teamkoncept.